вторник, 5 июля 2022 г.

Развлечение на тему « Гуси-лебеди » с детьми среднего возраста.

Цель: Формировать у детей представления о нравственных нормах отношений с окружающими: доброжелательности, взаимопомощи, отзывчивости.

Задачи:

- обучать умению вести диалог;

- развивать интерес к русскому народному творчеству (сказкам);

- развивать зрительную память, воображение;

- развивать мелкую моторику рук, внимание;

- развивать

взаимоотношения друг с другом.

Предварительная работа: чтение детям сказки « Гуси – Лебеди», рассматривание иллюстраций; беседа о семье, о родственных отношениях.

Оборудование: иллюстрации печки, яблоньки; книга со сказками; мячи, корзинки;

обручи.

 

Ход развлечения

 

Сюрпризный момент.

(Появляется Машенька из сказки Гуси-Лебеди)

М: - Здравствуйте ребята! Меня зовут Машенька. Я из сказки Гуси-Лебеди.

Ребята, мне очень, нужна ваша помощь. Гуси-Лебеди унесли моего братца к Бабе-Яге, а Баба-Яга спрятала книжку со сказкой, чтобы я не смогла спасти братца. Ребята. Помогите мне отыскать книжку.

Д: - Поможем.

М: - Нам пора отправляться в путь дорожку:

Мы шагаем по дороге,

Поднимаем выше ноги. (Ходьба)

По дорожке побежим,

И до печки добежим.

М: Ребята, посмотрите, на нашем пути печка.

Дети: - Печка, печка, скажи, гуда гуси-лебеди полетели?

Печка: - Помогите мне замесить тесто на пирожки, я вам тогда скажу.

Пальчиковая гимнастика:

Тесто замесили.
Муку в тесто замесили, (сжимают и разжимают кулачки)
А из теста мы слепили: (прихлопывают ладошками, «лепят»)
Пирожки и плюшки, (поочередно разгибают пальчики обеих рук, начиная с мизинца)
Сдобные ватрушки,
Булочки и калачи —
Все мы испечем в печи. (обе ладошки разворачивают вверх)
Очень вкусно!(гладят живот)

- Отправляйтесь прямо по дорожке и увидите там яблоньку, она вам подскажет, куда полетели Гуси-Лебеди.

Дети: - Ну что, нам пора отправляться к яблоньке.

Игра «Мы шагаем друг за другом»

Мы шагаем друг за другом

Лесом и волшебным лугом.

Преодолевая кочки

Корявые пенечки

По дорожке мы пошли

Прямо к яблоньке пришли.

М: - Яблонька скажи, куда Гуси-Лебеди полетели?

Яблонька: - Выполните моё задание, тогда помогу! Опустились мои ветки до самой земли, тяжело мне. Соберите спелые яблоки в корзинки.

М: - Дети поможем яблоньке?

( Дети собирают мячики в корзинки)

Яблонька: - Идите по ровненькой дорожке и прямо к речке придёте, она вам подскажет.

М:  - По ровненькой дорожке,

По ровненькой дорожке (дети идут шагом)

Шагают наши ножки раз, два, раз, два.

По камешкам, по камешкам,

По камешкам, по камешкам, (прыгают на двух ногах, слегка продвигаясь вперед)

И к речке мы пришли.

М: - Ребята, смотрите Баба-Яга, раскидала кочки через речку, чтобы мы не смогли перейти на другую сторону речки. Но мы смелые и отважные, перепрыгнем через все кочки.

- Какие вы молодцы!

- Вот мы пришли в лес, где живёт Баба - Яга, где-то среди деревьев спрятана книга со сказками, давайте её найдем.

(Дети ищут книгу, находят среди деревьев)

- Молодцы, ребята! Вы мне помогли, пройти все испытания, теперь мне пора возвращаться в сказку, чтобы спасти своего братца.

- Спасибо вам ребята! До свидания!


Комментариев нет:

Отправить комментарий

Методическая разработка «Сюжетно - ролевая игра, как важнейшее условие развития речевых навыков дошкольников»

Методическая разработка  «Сюжетно - ролевая игра, как важнейшее условие развития речевых навыков дошкольников»   Содержание   Введен...