Цель: Формировать у детей представления о нравственных нормах
отношений с окружающими: доброжелательности, взаимопомощи, отзывчивости.
Задачи:
-
обучать умению вести диалог;
- развивать интерес к
русскому народному творчеству (сказкам);
- развивать зрительную
память, воображение;
- развивать мелкую
моторику рук, внимание;
- развивать
взаимоотношения
друг с другом.
Предварительная работа: чтение детям сказки
« Гуси – Лебеди», рассматривание иллюстраций; беседа о семье, о родственных отношениях.
Оборудование: иллюстрации печки, яблоньки;
книга со сказками; мячи, корзинки;
обручи.
Ход развлечения
Сюрпризный момент.
(Появляется
Машенька из сказки Гуси-Лебеди)
М: - Здравствуйте ребята! Меня зовут
Машенька. Я из сказки Гуси-Лебеди.
Ребята,
мне очень, нужна ваша помощь. Гуси-Лебеди унесли моего братца к Бабе-Яге, а
Баба-Яга спрятала книжку со сказкой, чтобы я не смогла спасти братца. Ребята.
Помогите мне отыскать книжку.
Д: - Поможем.
М: - Нам пора отправляться в путь дорожку:
Мы шагаем по дороге,
Поднимаем выше ноги. (Ходьба)
По дорожке побежим,
И до печки добежим.
М: Ребята, посмотрите, на нашем пути печка.
Дети: - Печка, печка, скажи, гуда гуси-лебеди полетели?
Печка: - Помогите мне замесить тесто на пирожки, я вам тогда
скажу.
Пальчиковая гимнастика:
Тесто замесили.
Муку в тесто замесили, (сжимают и разжимают кулачки)
А из теста мы слепили: (прихлопывают ладошками, «лепят»)
Пирожки и плюшки, (поочередно разгибают пальчики обеих рук, начиная с
мизинца)
Сдобные ватрушки,
Булочки и калачи —
Все мы испечем в печи. (обе ладошки разворачивают вверх)
Очень вкусно!(гладят живот)
- Отправляйтесь прямо
по дорожке и увидите там яблоньку, она вам подскажет, куда полетели Гуси-Лебеди.
Дети: - Ну что, нам пора
отправляться к яблоньке.
Игра «Мы шагаем друг за другом»
Мы шагаем друг за
другом
Лесом и волшебным
лугом.
Преодолевая кочки
Корявые пенечки
По дорожке мы пошли
Прямо к яблоньке
пришли.
М: - Яблонька скажи,
куда Гуси-Лебеди
полетели?
Яблонька: - Выполните моё задание,
тогда помогу! Опустились мои ветки до самой земли, тяжело мне. Соберите спелые
яблоки в корзинки.
М: - Дети поможем яблоньке?
(
Дети собирают мячики в корзинки)
Яблонька: - Идите по ровненькой
дорожке и прямо к речке придёте, она вам подскажет.
М: - По ровненькой дорожке,
По ровненькой дорожке
(дети идут шагом)
Шагают наши ножки раз,
два, раз, два.
По камешкам, по
камешкам,
По камешкам, по
камешкам, (прыгают на двух ногах, слегка продвигаясь вперед)
И к речке мы пришли.
М: - Ребята, смотрите
Баба-Яга, раскидала кочки через речку, чтобы мы не смогли перейти на другую
сторону речки. Но мы смелые и отважные, перепрыгнем через все кочки.
- Какие вы молодцы!
- Вот мы пришли в лес,
где живёт Баба - Яга, где-то среди деревьев спрятана книга со сказками, давайте
её найдем.
(Дети ищут книгу,
находят среди деревьев)
- Молодцы, ребята! Вы
мне помогли, пройти все испытания, теперь мне пора возвращаться в сказку, чтобы
спасти своего братца.
- Спасибо вам ребята!
До свидания!
